«Content and Language Integrated Learning» (CLIL) im Musikunterricht: Eine Studie zu CLIL-Musikmodulen eBook

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Vor dem Hintergrund der bisher eher geringen Beachtung des Unterrichtsfachs Musik für ein integriertes Sachfach- und Fremdsprachenlernen (Content & Language Integrated Learning) untersucht diese Arbeit das besondere Potenzial von Musik als CLIL-Modulpartner.

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